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12月18日，环境工程2024-1班开展“凝心聚力促成长，笃行实干铸新篇”主题班会，班主任周广柱主持，全班同学共同参与。

班会紧扣“自我成长与班级建设”主题，围绕自我成长、班风建设、考试规范三大核心内容展开深入交流。周广柱指出，自我管理是大学生从被动转向主动发展的关键，需重点掌握时间管理、情绪调节与目标设定三大能力：按任务轻重缓急分配课堂学习、自主复习与活动时间，通过运动、倾诉及时疏导压力，须遵循“可量化、可实现、有期限”原则，分阶段规划学业与职业发展，他特别强调，要建立“预习－听课－复盘”学习闭环，注重实验操作与理论结合，让自律成为本能习惯。针对班风建设，他提出“班级文化需全员浇灌”的理念，班级应通过组建学习小组攻克专业课难点、实习实践分工协作，培育团队精神，让班级成为“了解、沟通、信任、友谊、合作”的成长共同体。

临近期末考试，周广柱着重强调学业诚信。他提醒学生重视日常作业与测试的积累价值，建议以学习小组形式开展知识点梳理与难点研讨，同时严肃申明考试纪律，表示：“作弊不仅受校纪处分，更违背环境从业者的职业底线，希望同学们以真实成绩检验学习成果，守护学术初心。”

本次班会既为个人成长厘清路径，亦为班级建设凝聚共识。未来，环境工程2024-1班将以更自律的学习态度、更温暖的班级氛围、更诚信的治学精神，共同书写集体与个人的新篇章。（撰写：潘浩宇 编辑：冷冬阳 审核：王建友）